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« 75% des élèves de 3ème ont du mal à se faire comprendre »

2210 Vues 0 J'aime Posté sur: April 19th 2019

« 75% des élèves de 3ème ont du mal à se faire comprendre »

"75 % des élèves de 3e ont du mal à se faire comprendre et à produire une langue globalement correcte à l’oral" (source Manoïlov, Cnesco, 2019).

Le CNESCO (Conseil national d'évaluation du système scolaire) vient de publier son rapport sur l'enseignement des langues vivantes étrangères en France. Le niveau des élèves à l'écrit a nettement progressé mais des difficultés persistent à l'oral.

Le CNESCO a donc dressé une liste de 10 recommandations pour améliorer le niveau des élèves français en langues vivantes étrangères. Ces recommandations coïncident parfaitement avec l'approche pédagogique développée avec les enseignants pour la gamme Go English depuis plus de 10 ans.

Recommandation n° 1 (CNESCO - 2019) : "Travailler sur l'oral de manière progressive, de la maternelle jusqu'au lycée"

Go English propose des publications variées et adaptées au niveau et au centre d'intérêt de l'élève (du CP au jeune adulte) pour l'accompagner tout au long de sa scolarité. Toutes les publications sont accompagnées de pistes audio lues par des natifs (UK ou US), avec des exercices d'intonation, de prononciation et des dictées de mots. L'élève peut ainsi s'habituer à la musicalité et à la compréhension de la langue anglaise.

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Recommandation n° 2 (CNESCO - 2019) : "Guider les élèves vers l’autonomie, en s’appuyant notamment sur les outils numériques"

Go Digital, est un support de cours qui propose des exercices numériques interactifs (et imprimables) complémentaires au magazine. Il permet à l'élève de se tester et de progresser en autonomie. Pour stimuler les échanges entre élèves en classe, Go Digital est aussi une excellente source d'inspiration pour les enseignants avec, par exemple, des jeux de rôle, des interviews, des vidéos (avec retranscription en texte), etc.

Recommandation n° 3 (CNESCO - 2019) : "Créer des ponts entre les différentes langues et cultures"

Le concept de Go English repose sur "l'apprentissage de l'anglais par la culture anglophone". Les publications de Go English portent sur des thèmes transversaux (sciences, histoire, géographie) en phase avec le programme scolaire ainsi que sur des sujets d'actualité, toujours en lien avec la culture anglophone.

Go English diffuse également une grande variété de contenus sur son blog et relaie très régulièrement des actualités en lien avec les pays anglophones sur ses réseaux sociaux (Facebook, Instagram, Linkedin).

Recommandations n°4 et 5 (CNESCO - 2019) : Proposer des cours de langue d'une durée plus courte mais plus régulière avec une augmentation de l’exposition des élèves aux langues

La diversité des supports d'apprentissage de Go English (Articles, jeux, interview, fiches de grammaire et de vocabulaire, audio, vidéo, blog, exercices interactifs, etc.) permet à l'élève d'être exposé à la langue anglaise de façon plus courte et plus variée tout au long de sa journée, en classe ou à la maison.

Avec les supports de cours de la gamme Go English, vos élèves sont motivés par la diversité des formats et des sujets abordés. Vous disposez d'outils pédagogiques complets, construits par des professeurs et des journalistes passionnés par la culture anglophone.

Contactez-nous pour profiter d'offres préférentielles destinées à équiper votre classe

Marque: Go english
Publié dans: Actualité

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